台北市口試題目蒐集 106 今年有幸擔任考場工作人員,因為負責的是系管師的口試場,所以就將委員們的問題做個整理,給有意願成為系管師的老師參考囉! ◇先講重點: 1.由於系管師考取後就需馬上上機工作,因此有實務系管經驗的老師比較吃香。 2.要具備老師的樣子:口語表達、儀態等 3.口試回答的過程宜真誠,可以將緊張自我解嘲,讓評審對你印象更好。 ◇口試流程及問題整理: 系管師的口試時間為10分鐘,佔總分的25%,這次台北市教甄可以帶紙本資料,所以幾乎每位考生都有準備三折頁,而評委也會從中問問題.因此如果要帶三折頁,就要能確保內容無誤且能針對其中部分侃侃而談,表現出充分的自信與經驗。每位考生第一個問題都是1分鐘自介,這應該也是每位考生必備的口試回答內容,如果可以請儘量精簡,超過時間很容易被口委打斷,分數也會有所影響。 我整理了我這個試場評委的問題如下,我這個試場的評委都為校長,因此應該就是以校長的眼光來挑系管師吧!給大家做參考~ 【基本題】 1.為何來台北市考老師?(非北部人&長期於其他縣市代理) 2.你的經歷之前都在小校服務,現在如果換到大校,你會如何因應? 3.說說看你常使用的教學模組 4.為何選擇當國小老師?(針對背景很優異,很適合去資訊業界工作的考生) 5.教學過程中印象最深刻的一件事 【系管師經驗題】 1.說明系管師的工作內容 2.你是否有管理機房的經驗?請說明如何管理機房?[出現率高] 3.學校網路架設上從校外到校內會經過哪些設備? 4.如何整合學校的軟硬體進行資訊規劃? 5.什麼樣的資訊課程是老師或學生容易上手的?請舉例說明 6.如何結合自身專長發展資訊教學?(非資訊背景的考生) 7.如何在課程中融入資訊設備,進而培養資訊能力? 8.擔任系管師時最容易到的困難,你如何克服? 9.如何進行電腦(資訊)弱勢孩童的補救教學?(這題不好答,有老師會聽成學習落後) 10.如果同時有兩位老師都發生電腦資訊設備問題,你如何解決? 11.假日時學校電腦遇到問題你如何因應? 12.如何幫學校爭取更多資訊經費? 13.若有機會讓你擔任資訊組長,你怎麼看? 【資訊教育政策題】 1.E化教室和智慧教室的比較 2.你知...
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